Animateur socioculturel / Animatrice socioculturelle

Animateur socioculturel / Animatrice socioculturelle



Le dispositif---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
La Mairie de Rémire-Montjoly prévoit pour la rentrée scolaire 2024-2025 la poursuite de son projet innovant d'animation des temps méridiens et d'accueil périscolaire dans les écoles de la commune : le projet 159. Dans ce cadre, des animateurs en Contrat d'Apprentissage et en CUI-CAE Parcours Emploi Compétences encadrés par des coordinateurs de terrain sont recrutés et mis à disposition des écoles de la commune pour la pause méridienne et dans diverses structures associatives pendant les temps périscolaires et les périodes de vacances.

Les missions -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Sous l'autorité fonctionnelle du coordinateur de l'école, l'animateur socioculturel aura pour mission de :

Veiller à la bonne application de la règlementation en matière d'accueil de l'enfant :
- Veiller à ce que soit assurée la sécurité physique, morale, affective et matérielle des enfants accueillis ;
- Appliquer la règlementation en vigueur (normes HACCP, législation DDCS, règlement intérieur.) ;
- Participer à la mise en œuvre de la Politique Enfance de la Mairie de Rémire-Montjoly ;

Accueillir les enfants et conduire des projets d'animation pendant les temps péri et extra scolaires :
- Accueillir les enfants en garantissant une bonne transition du et vers le temps scolaire ;
- Aider, accompagner, encadrer les enfants durant le temps du repas ;
- Aider les enfants dans les gestes quotidiens (passage au WC, lavage de mains, sieste) ;
- Elaborer seul ou en équipe un projet d'animation et formaliser des fiches séances adaptées à un public ciblé et à un moment de la journée ;
- Encadrer seul ou en équipe des ateliers d'animation auprès d'un public d'enfants ;
- Surveiller le déroulement de l'activité et veiller au respect des consignes de jeux et des règles de vie sociale ;
- Repérer les difficultés rencontrées par un enfant, intervenir et/ou en informer le coordinateur référent ;
- Au regard de la liste établie par le coordinateur référent, veiller régulièrement à la présence de tous les enfants prévus sur une activité ou lors des déplacements ;
- Être en capacité d'informer les familles sur les activités proposées et l'implication de l'enfant au sein de celles-ci ;
- Maintenir le matériel en bon état, veiller à son rangement et à maintenir les espaces d'animation ordonnés et propres ;
- Encadrer les enfants pendant le trajet en autobus vers les lieux d'accueil périscolaire ;
- Veiller à la sécurité des enfants faisant l'objet d'un PAI ;

Participer collectivement au programme d'animation au sein de l'école et communiquer sur celui-ci :
- Participer aux réunions d'équipe ;
- Participer à la construction du projet éducatif et pédagogique du dispositif en étant force de proposition ;
- Faire remonter au coordinateur référent les besoins en matériel pédagogique ;
- Communique de manière régulière et constructive avec les enfants, les familles, les collègue, l'équipe éducative et la hiérarchie ;

Profil recherché --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cursus de formation souhaité : non spécifié, débutant accepté.

Le candidat doit avoir un goût pour l'animation et le travail avec des groupes d'enfant. Il aime travailler au sein d'une équipe et communique facilement.

Savoir-être nécessaire :
- Posture et tenue professionnelle,
- Assiduité et ponctualité en toute circonstance,
- Conscience professionnelle et rigueur,
- Ecoute active et esprit d'équipe,
- Qualités relationnelles,
- Dynamisme et force de proposition.